Nationalt videncenter for læremidler
Her finder du en opdateret oversigt over relevante arrangementer, som har tilknytning til Læremiddel.dk og den forskning, der foregår på tværs i centret.
Temaet for årets Læremiddel.dk-konference er Nye fagdidaktikker. Vi sætter fokus på de undersøgelsesorienterede, designbaserede og nytænkende didaktikker, som blomstrer op eller konsoliderer sig i disse år.
Vær med, når HistorieLab afholder deres årlige konference om grænser og identitet før, nu og i fremtiden, den 24. April. Det er gratis at deltage.
Vær med, når Læremiddel.dk afholder webinar om undersøgende matematikundervisning den 9. oktober. Det er gratis at deltage.
Vær med, når Læremiddel.dk afholder webinar om undersøgende litteraturundervisning den 8. oktober. Det er gratis at deltage.
Adgang til bøger og læsning er afgørende for børn og unges selvværd og uddannelse. Derudover udvikler litteratur empati, styrker sociale kompetencer og giver ro.
Er den fin med kompasset? Hvem sætter kursen for fremtidens danskfag. Konferencen inviterer danskfolk fra grundskolen, ungdomsuddannelserne, læreruddannelsen og universitetet til et fælles fagdidaktisk mødested.
HistorieLabs formidlingskonference tager i 2019 fat på den aktiverende historieundervisning og dens mange muligheder.
Læremiddel.dk inviterer til konference den 25. oktober. I år lyder overskriften It virker! Virker it? og debatterer effekten af it i folkeskolen.
HistorieLab og Historiedidaktisk netværk arrangerer konferencen, Demokratiet under pres, hvor også forlagene Columbus og Clio vil være til stede.
Konference på DPU, Aarhus Universitet, den 20. august om forskningsresultater fra tre demonstrationsskoleforsøg inden for it, skoleledelse og fagdidaktik.
Mandag den 28. maj 2018 forsvarer cand.pæd. Rune Hansen sin ph.d.-afhandling med titlen Målstyret kompetenceorienteret matematikundervisning. Tilmelding nødvendig.
Konference om dannelse som det nye ‘sort’ i uddannelsesdebatten. Men hvad er forholdet mellem dannelse og centrale begreber som læring og undervisning?
Hvordan udvikler vi kvaliteten af matematikundervisningen i Danmark? Hvilken rolle spiller matematikvejledere, fagteams, ledelse og uddannelsespolitik i udviklingen af matematikundervisningen – og hvordan kan de mange faktorer indgå i et konstruktivt samspil?.
Smag for livet holder en stor konference den 6. april, hvor de præsenterer resultater fra centrets tre hovedområder, Læring, Gastrofysik og Håndværk.
Konference og netværksmøde om begrebet ”Uddannelse 4.0” i forskellige uddannelsesdomæner med det formål at bringe forskere fra uddannelsesverdenen sammen til drøftelse af potentielle pejlemærker for forskning.
Konferencen sætter fokus på udfordringer, udviklingsmuligheder og samarbejdspotentialer mellem folkebibliotek, folkeskole og hjem i en tid, hvor børn (og voksne) bliver mere og mere digitale.
Den afsluttende konference for Projekt LOMA præsenterer resultaterne fra projektet og den nyeste viden om en innovativ og bæredygtig model for læring og næring til skoleelever.
Tilmeld dig vores nyhedsbreve og få nyheder, ny viden og ny forskning direkte i din indbakke.
