
Projektstatus: Igangværende
Læremidler i dansk- og matematik - en national undersøgelse
Hvordan bruger lærere læremidler i dansk og matematik? Det undersøger Læremiddel.dk med dette projekt, hvor skoler netop nu inviteres til at være med.
Hvilke analoge og digitale læremidler bruger lærere i dansk og matematik? Hvordan vælger de læremidler, og hvordan bruger de dem i undervisningen?
Det undersøger Læremiddel.dk i en national spørgeskemaundersøgelse blandt dansk- og matematiklærere. Målet er at skabe et opdateret og solidt vidensgrundlag om lærernes valg af og brug af læremidler i de to fag.
Undersøgelsen skal give et mere nuanceret billede af, hvilke læremidler der bruges i undervisningen, hvor meget de bruges, og hvordan lærerne vurderer de læremidler, de har til rådighed. Samtidig skal undersøgelsen bidrage til at inspirere til at skabe en stærk læremiddelkultur blandt lærere og på skolen.
For at skabe et solidt vidensgrundlag har vi brug for, at skoler i hele landet bidrager til undersøgelsen.
Fakta om undersøgelsen
Formål
At skabe systematisk og opdateret viden om, hvilke analoge og digitale læremidler lærere bruger i dansk og matematik.
Hvem kan deltage?
Dansk- og matematiklærere på de skoler, der er blevet udtrukket på tværs af landet. Skolens ledelse skal først acceptere, at skolens lærere deltager.
Hvornår gennemføres undersøgelsen?
Spørgeskemaundersøgelsen gennemføres i februar-marts 2027. Alle der deltager modtager et link i deres indbakke.
Hvor lang tid tager det?
Det tager cirka 20 minutter at besvare spørgeskemaet.
Hvad skal resultaterne bruges til?
Svarene samles i en evalueringsrapport, der formidler undersøgelsens resultater og giver inspiration til, hvordan skoler kan arbejde med at udvikle en stærk læremiddelkultur. Rapporten bliver frit tilgængelig på Læremiddel.dk.
Vær med
Er du skoleleder på en af de skoler, der er udtrukket, skal du sende kontaktoplysninger på den medarbejder, som vi kan kommunikere med om gennemførelsen af undersøgelsen på denne mail: laeremiddelundersoegelse@pha.dk.
Har du spørgsmål eller ønsker yderligere information, er du meget velkommen til at kontakte forskningsleder Bettina Buch på telefon 7248 1348 eller på ovenstående mail.
Hvorfor undersøger vi lærernes brug af læremidler i dansk og matematik?
Læremidler spiller en central rolle i undervisningen, men vi har brug for mere viden om, hvilke læremidler lærerne bruger, og hvordan de indgår i undervisningen.
I 2017 blev der gennemført en undersøgelse af brugen af læremidler i dansk (Bremholm et al., 2017). Siden da er ikke mindst udbuddet af digitale læremidler vokset og udviklet sig. Derfor er der behov for en ny undersøgelse, der viser, hvordan billedet ser ud i dag. Samtidig er der behov for tilsvarende viden om brugen af læremidler i matematik.
Undersøgelsen omfatter både analoge og digitale læremidler, herunder læremidler med forskellige grader af didaktisk bearbejdning. Det gælder også funktionelle og semantiske læremidler samt læremidler med en lav grad af didaktisering, som også spiller en rolle i skolens undervisning (Gissel et al., 2021).