Marianne Oksbjerg

Jeg underviser i dansk på læreruddannelsen og forsker i forskellige aspekter af danskfagets didaktik og læremidler. Jeg er bl.a. interesseret i didaktiske læremidlers intentioner for undervisning, og hvordan undervisningen med læremidlerne realiseres i klasserummet. Min interesse retter sig især mod de anvendte didaktiske læremidlers betydning for undervisningen, for elevernes læring og dannelse. I min ph.d.-afhandling undersøgte jeg, hvordan lærere forstår og underviser med didaktiske litteraturlæremidler på skolens 5.-6. klassetrin. I Læremiddel.dk har jeg deltaget i projekter om lærervejledninger, og om hvordan fagspecifik multimodalitet er med til at skabe digitale læremidlers didaktiske intentioner for elevers læring i fagene.

Foruden Læremiddel.dk er jeg tilknyttet Forskningscenter for in- og eksklusion i UCN, Nationalt Videncenter for Læsning og Center for Grundskoleforskning, Jeg deltager i forskellige forskningsprojekter, som handler om fagspecifik literacy, læsning og om danskfaget og dets læremidler i et inklusionsperspektiv.