Den e-Didaktiske overvejelsesmodel
Det nationale videncenter for e-læring offentliggør nu deres bud på en elektronisk didaktisk overvejelsesmodel.
Formålet med modelen er at give undervisere på forskellige uddannelser og i forskellige fag et overblik over, hvilke didaktiske overvejelser, man bør gøre sig i forbindelse med planlægningen, gennemførelsen og evalueringen af forløb med e-læring.
