AI og sprogmodeller i klasseværelset

Her finder du en artikelserie om kunstig intelligens i klasseværelset, der består af fire artikler. De første to artikler sigter på kombinationen af danskfaget og teknologiforståelse og præsenterer konkrete aktiviteter i dansk, der lader elever udforske sprogmodeller og samtidig reflektere over litterære genrer og stilistik. Den tredje artikel dykker ned i emnet sprogmodeller og giver en introduktion til, hvad de er. Den sidste artikel er en kommentar, der problematiserer vores tilbøjelighed til at “antropomorficere” kunstig intelligens.

 

Kys! Bang! Zap! Brug ChatGPT til at undersøge litterære genrer

Læs her, hvordan du på én gang kan arbejde med litterære genrer og undersøge chatbots i et teknologiforst…

Men hvad skete der så?!? Fortæl historier med ChatGPT

Læs her, hvordan du på én gang kan arbejde med at skrive historier efter berettermodellen og undersøge cha…

Fra lænestolslingvister til ChatGPT: Sprogmodeller i AI

Historien bag de sprogmodeller, der kører under motorhjelmen på de meget omtalte AI-chatbots, giver en idé …

Undgå at menneskeliggøre AI, når du taler med elever

Undgå at tale om AI-chatbots i ord og vendinger, der giver indtryk af, at de har bevidsthed. Det giver det kl…
Tilmeld nyhedsbrev
×
Læremiddel-interesseret?

Tilmeld dig vores nyhedsbreve og få nyheder, ny viden og ny forskning direkte i din indbakke.