Anne-Mette Nortvig
Mit forskningsfelt generelt placerer sig mellem it, læring og didaktisk design.
Jeg er optaget af, hvordan teknologi og digitale læremidler har betydning for menneskers læring, samarbejde og liv i det hele taget, hvilken rolle læremidlerne bidrager med i sådanne samspil, og ikke mindst hvordan der kan skabes didaktiske design, hvor teknologi og læremidler bidrager til bedre undervisning og mere udbytterig læring.
Min empiri har jeg hidtil fundet inden for professionsuddannelserne, idet jeg her ser et særligt interessant område i forholdet mellem teori og praksis, mellem professionshøjskole og praktiksted og i mulighederne for med teknologi og digitale læremidler at skabe sammenhænge mellem disse. Endvidere har jeg igennem empirien arbejdet med professionsfaglige sammenhænge, der både integrerer og lader undervisningsrummet udvide af forskellige former for læremidler som fx apps, robotter, programmer og virtual realities.